Artigo Prática pedagógica no contexto de Piano em Grupo: harmonizando a música Boogie blues

Posted by in Tese/Artigos on 22. nov, 2017 | 0 Comments

Prática pedagógica no contexto de Piano em Grupo: harmonizando a música Boogie blues Liliana Harb Bollos, Carlos Henrique Costa   Resumo Este artigo discute a Harmonização como ferramenta imprescindível da formação pianística e parte integrante da disciplina Piano Complementar nos cursos de Licenciaturas em Música e aponta procedimentos pedagógicos embasados no estudo harmônico do piano […]

O lançamento do livro Harmonização no Piano Popular de Liliana Harb Bollos será dia 25/09/2017 às 11:30h na EMAC-UFG dentro do XVII SEMPEM e I Seminário FLADEM Brasil.

Lançamento do livro Harmonização no Piano Popular de Liliana Harb Bollos

Posted by in Lançamento on 14. set, 2017 | 1 Comment

O lançamento do livro Harmonização no Piano Popular de Liliana Harb Bollos será dia 25/09/2017 às 11:30h na EMAC-UFG dentro do XVII SEMPEM e I Seminário FLADEM Brasil.

Como podemos desenvolver a capacidade de harmonizar melodias ao piano? A harmonização de melodias, o estudo sistemático de cadências harmônicas e sua praticabilidade são fundamentos essenciais na formação de qualquer músico.

Livro: Harmonização no Piano Popular

Posted by in Livros on 14. set, 2017 | 1 Comment

Como podemos desenvolver a capacidade de harmonizar melodias ao piano? A harmonização de melodias, o estudo sistemático de cadências harmônicas e sua praticabilidade são fundamentos essenciais na formação de qualquer músico.

Este artigo analisa e compara várias versões da canção “Desafinado”, tendo em vista os desdobramentos que ocorreram no cenário musical a partir da divulgação da Bossa Nova internacionalmente.

Artigo: As gravações históricas da canção “Desafinado”: desdobramentos da Bossa Nova no cenário internacional

Posted by in Tese/Artigos on 14. set, 2017 | 0 Comments

Este artigo analisa e compara várias versões da canção “Desafinado”, tendo em vista os desdobramentos que ocorreram no cenário musical a partir da divulgação da Bossa Nova internacionalmente.

Este trabalho discute a Harmonização como ferramenta essencial na disciplina Piano em Grupo com o objetivo de reforçar a importância da prática harmônica em aulas coletivas de piano.

Discutindo harmonização e funções de acordes na disciplina piano complementar

Posted by in Tese/Artigos on 13. set, 2017 | 1 Comment

Este trabalho discute a Harmonização como ferramenta essencial na disciplina Piano em Grupo com o objetivo de reforçar a importância da prática harmônica em aulas coletivas de piano.

  • Liliana Bollos

    Desenvolve extenso trabalho na área de educação musical e música popular, seja como pianista, professora ou pesquisadora. Doutora pela PUC-SP, bacharel e mestre em Música pela KUG-Graz (Áustria) e diplomada em Letras pela USP, já foi professora da Faculdade de Música Carlos Gomes, Conservatório de Tatuí e Emesp Tom Jobim. Atualmente leciona no Centro Universitário FMU/FIAM-FAAM e integra o Quarteto Sonoro. É autora dos livros Bossa Nova e Crítica: Polifonia de Vozes na Imprensa (Annablume/Funarte, 2010) e Clara na música popular (Ed. Som, 2011).